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高一新生是如何制订暑假学习计划

高一新生是如何制订暑假学 习计划
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习 情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本 上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本 的影子。
“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学 扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上, 并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中 巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最 后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识 系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串, 提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。
一、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要 制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己” 包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明 确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 二、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、

实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每
月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自 己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还 要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有, 这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合 自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。 太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可 能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地 就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那 么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于 它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务, 让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。 应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不 是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的 学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房 间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种 浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都 应用来学习。
三、注意 ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不

能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标 的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的 完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只 要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只 是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度, 列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快 就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应 该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份 计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。




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