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七年级道德与法治下册第1单元青春时光第1课青春的邀约第2框成长的不仅仅是身体知能演练提升新人教版

成长的不仅仅是身体

知能演练提升

1.在青春期,我们应该( )

①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④迷信崇拜权威

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.下列对于独立思考认识正确的是( )

①独立思考是指对问题有独到的见解 ②不人云亦云,更不迷信权威 ③独立思考就是一味追求独

特 ④独立思考就是善于用自己的头脑去思考,决不盲从

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.著名数学家华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一

个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者独立、深入地看问题的方法分不开的。”这告

诉我们( )

①只要具备了独立思考能力就一定能有创造发明②独立思考能力对于创造发明具有非常重要的作

用 ③在创造发明中应该有自己独到的见解,不人云亦云 ④只要追求独特就具备了独立思考能力

A.①②④

B.②③

C.①③④

D.①②③

4.批判性思维有助于我们( )

①发现问题 ②提出问题 ③从不同角度思考问题 ④探索解决方案

A.①②③

B.②③④

C.③④

D.①②③④

5.下列对于批判性思维认识正确的是( )

①批判能调动我们的经验 ②批判能激发我们新的学习动机 ③批判能使我们取得巨大的成功

④批判只需要有质疑的精神

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

6.青春的创造多姿多彩。下列对于创造的认识正确的是( )

①只有科学家才会有发明创造 ②创造存在于我们每个人身上 ③创造离不开实践 ④社会实践

是创造的源泉

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

7.近年来,由中国科协、教育部、科技部等联合主办的全国青少年科技创新大赛受到广泛好评。竞

赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。对此,我们应该( )

①学习科学本领 ②放飞科学梦想 ③充满科学好奇 ④保持科学兴趣

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

8.小明认为,只要我处处追求独特,就是在独立思考了。对此,你是怎样理解的?

9.对一道数学题,自己的答案跟书本给出的标准答案不一样怎么办?大部分学生选择改正,而成都市 某小学一名 9 岁男孩却通过联系生活实际,推翻了所谓的正确答案。在求证的过程中,家长发现这
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道题不仅考倒了一些高校的数学高材生,更是曾作为两届奥赛的考题出现,其错误答案被出版社沿 用 5 年竟无人察觉。最终,在这名男孩及其家长的努力坚持下,此错误被更正了。 阅读以上材料请回答:这名男孩在思维上主要具有什么精神?这种精神对于我们有什么意义? ★10.《看我 72 变》是中央电视台少儿频道一档综艺节目,是中国第一档儿童创意表演节目。它以 创意为内容、以想象力为核心、以肢体和道具为创意手段,用诙谐幽默的造型语言讲述儿童对世界 的理解。 小明看了这档节目后觉得青春的创造也是多姿多彩的。请你回答: (1)为什么说青春蕴含着伟大的创造力? (2)为什么说青春的创造是多姿多彩的?
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知能演练·提升 1.A 2.D 本题主要考查对独立思考的认识。独立思考并不等同于一味追求独特,③是错误的,故选 D 项。 3.B ①④观点都太绝对,排除。故选 B 项。 4.D 5.A 批判不仅需要有批判的精神,还需要有批判的勇气,④是错误的。故选 A 项。 6.B 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,不仅仅 是只有科学家才会有发明创造,所以①是错误的。故选 B 项。 7.D 8.答案小明的观点是错误的。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己 独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。 9.答案独立思维和批判精神。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题, 探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 10.答案(1)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改 变世界的创造潜力。
(2)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。我 们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路; 我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
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