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2019三年级上册数学同步练习探索规律 ∣西师大版(秋)精品教育.doc

第四单元 探索规律

一. 找规律填数或接着画图形。

(1) 2,4,8,16,( ),( ),(

)。

(2) 4,12,36,( ),324。

(3) 192,(

),( ),24,12,6。

(4) 81,64,( ),(

),25,16。

(5) 81,72,(

),(

),45,36。

(6) 1,1,2,3,5,8,(

),(

),34。

(7) 1,5,7,5,13,5,(

),(

)。

(8) 3,4,6,9,13,18,(

),(

)。

二. 按要求写出 5 个数。

(1) 使后一个数是前一个数的 4 倍

(2) 使前一个数是后一个数的 4 倍

(3) 比较一下它们之间的相同点与不同点。

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三. 从下面的数中选出 5 个数,组成一组有规律的数。 2,3,5,7,8,12,19,23,128,162。
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参考答案: 一.找规律填数或接着画图形。 (1) 32,64,128 (2)108 (3)96,48 (4)49,36 (5)63,54 (6)13,21 (7)19,5 (8)24,31 (9)
(10)
(11) 二. 按要求写出 5 个数。 (1)1,4,16,64,256 (2)256,64,16,4,1
第3页



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