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2019年年秋人教部编版九年级道德与法治上册课后作业课件:第四单元 第七课 第一课时 促进民族团结共14张PPT_图文

第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第一课时 促进民族团结

一、单项选择题 1.下面图片的寓意是( B )
A.我国形成以汉族为主体,大散居、小聚居、交错 杂居的民族分布特点 B.五十六个民族组成了中华民族大家庭 C.我国实现了各民族共同繁荣 D.民族区域自治制度是我国的基本政治制度

手捧如歌的哈达/心儿像格桑花明亮/风沙扬起

青春的热望/冰霜铸就高原的坚强/各族同胞携手情

深意长/雪域儿女筑起人间天堂……” 这是赞美某一

少数民族地区的人们的诗句。据此回答 2~3 题。

2.由诗句内容判断,这一少数民族地区是( D )

A.新疆

B.宁夏 C.内蒙古 D.西藏

3.从诗句中,我们可以体会到( A )

①我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守

望相助 ②民族区域自治制度是我国的一项基本政治

制度 ③我国坚持民族团结和各民族共同繁荣的原则

④各民族不论有多大差异,都享有平等的权利,承担

相同的义务

A. ①③ B.①② C.②④ D.②③

4.2018年3月20日,习近平主席在十三届全国人大一 次会议闭幕式上发表讲话指出,在几千年历史长河 中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统 一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织 交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族 大家庭。这表明我国的民族关系是( D ) A.民族区域自治 B.各民族共同繁荣 C.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 D.平等团结互助和谐

5.我国宪法明确规定,各民族都有使用和发展自己 的语言文字的自由。这体现了我国( D ) A.坚持共同富裕的原则 B.各民族之间没有差异 C.实行民族区域自治制度 D.各民族一律平等 6. 近年,广东省除选派计划内31名刚性援疆医疗专 家外,还先后组建20个援建团队共119名柔性援疆专 家到喀什医院进行“团队式”援助。在帮扶过程中 探索出“医院包科室”“师傅带徒弟”“专家志愿 援疆”等有效的做法,取得了一系列成果。对此, 下列理解不正确的是( C ) A.广东努力践行各民族共同繁荣的原则 B.广东以实际行动促民族团结与发展 C.广东积极促进各民族同步富裕 D.广东注重维护新疆人民的生命健康权

7.习近平总书记在十九大报告中指出:“坚持在发展 中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目 的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中 补齐民生短板、促进社会公平正义。”从国家角度 上看,保障和改善民生最根本的是要( A ) A.以经济建设为中心,大力发展生产力 B.坚持各民族共同繁荣原则 C.必须重视并大力开展少数民族地区的扶贫工作 D.认清我国还处于社会主义初级阶段的国情

8.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家 统一和全国各民族团结的义务。”在日常生活中,我 们青少年应该做到( C ) ①尊重各民族的宗教信仰②满足各民族的一切要求 ③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的语言文字 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.“全面实现小康,一个民族都不能少。”这体现我 国处理民族关系的基本原则是( B ) A.坚持民族区域自治制度 B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C.尊重各民族的宗教信仰 D.入乡随俗,不违反民族禁忌

10.为保障和改善少数民族地区民生,我国

(C)

①支持民族地区发展教育

②实施积极的就业政策

③初步建立基本医疗保障制度

④积极推动各民族同等富裕

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.②③④

11. 2018年是宁夏回族自治区成立60周年,宁夏回 族自治区统计局2018年4月19日发布以下数据:一 季度,全区实现生产总值673.71亿元,同比增长 7.9%,增速比全国高1 1个百分点。其中,第一产 业增加值33.08亿元,增长3.5%;第二产业增加值 318.94亿元,增长7.1%;第三产业增加值321.69亿 元,增长9.2%。这些数据表明( C ) ①民族区域自治制度具有优越性 ②我国坚持各民 族共同繁荣原则 ③对外开放是强国之路、富民之 路 ④宁夏回族自治区将率先全面建成小康社会 A.③④ B.②③ C.①② D.①②③④

12. 2018年1月4日《中国少数民族非物质文化遗产 发展报告(2017)》发布,自2011年至2016年底,文 化部先后颁布了两批共计100家国家级非物质文化遗 产生产性保护示范基地,其中有28家为少数民族非 遗生产性保护示范基地,涉及14个少数民族。这表 明( A ) A. 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承工作 B.维护和促进民族团结是每个公民的义务 C. 国家实施兴边富民行动 D.发展少数民族文化是我国民族政策的核心

二、简答题 13.阅读材料,回答问题。 走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷,随意推开一扇大 门,都可以看到一幅幅动人画面:汉族大嫂去买菜, 出门时不忘问一下藏族阿妈需不需要捎点什么;藏族 阿妈晒太阳,惦记着身旁学步车里的回族小孩……相 亲相爱,和谐共处,已融入雪域高原的日常生活中。 (1)材料为我们描述了什么样的民族关系?
各民族平等团结互助和谐的新型民族关系。
(2)为促进民族团结进步,我们应该怎么做?
①尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。 ②各民族同学互相关心、互相帮助,同破坏民族团 结的思想和行为作斗争。

三、辨析题 14.习近平主席指出:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族 团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那 样紧紧抱在一起”。 璐璐同学因此说:维护民族团结是中学生最主要的任务。 请你对璐璐同学的说法进行辨析。 (1)璐璐同学的说法是错误的。 (2)我国是统一的多民族国家,我国各族人民相互依存、 休戚与共,手足相亲、守望相助,结成了牢不可破的血肉 纽带和兄弟情谊。加强和巩固民族团结,是中华民族的最 高利益,我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求 共同发展、共同富裕、共同繁荣。维护民族团结,是包括 我们中学生在内的每个公民的神圣职责和光荣义务。但是 中学生的主要任务是学习,不是维护民族团结。中学生维 护民族团结可以表现为尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 和语言文字等。

四、分析说明题 15.阅读材料,回答问题。
2017年12月13日,财政部网站发布《中央财政多措 并举支持少数民族文化繁荣发展》指出,2017年,中 央财政通过部门预算、转移支付等渠道,进一步完善 投入机制,从以下三个方面大力支持少数民族文化事 业发展。一是支持繁荣少数民族文艺创作,二是支持提 升少数民族地区公共文化服务水平,三是支持少数民族 地区新闻出版广播电视事业发展。 (1)请列举两项少数民族文化。
朝鲜族的长鼓舞、彝族的火把节。

(2)国家为什么要支持少数民族文化繁荣发展?
①当今时代,文化已成为民族凝聚力和创造力的重 要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。文化是一 个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决 定性因素。②没有各民族文化的发展,就没有中华 民族文化的繁荣。③国家支持少数民族文化繁荣发 展,有利于传承中华民族文化,满足人们的文化需 求,增强文化自信和民族自豪感,增强民族凝聚力。
(3)弘扬少数民族文化,你准备付出哪些努力?
尊重少数民族文化,了解少数民族文化,宣传、 传承少数民族文化;等等。




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