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2019高二上学期班主任工作总结

2019 高二上学期班主任工作 总结
2019 高二上学期班主任工作总结(一) 这学年是我当高二文科班班主任的第 x 个年头,虽然班主任 的基本工作年年相似,但是这工作又年年都有不同。每年都面对 新的学生,面对新的问题,还有学校管理工作和德育工作的创新, 使原本相对枯燥的班主任工作不断给我带来新鲜感和新的挑战。 班主任既是学生管理工作的主要实施者,也是学生思想道德 和健康成长的引领者。班主任担负着管理督促学生,与学生交流, 培养班干部,进行班风和学风建设,开展学习互助小组等活动; 班主任还是学生与学生、学生与班干部的组织者和协调者,也是 学生与科任老师、学生与学校、学校与家长的联络者。班主任扮 演着多种角色,是学生在校事务的总管家。下面我就本学期班主 任工作做如下总结: 一、学情掌握 高二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,但缺少高一 时的理想和抱负,对学习热情有所降低,多了份贪玩;文科班相 对理科班总体生源要差,学生成绩和素质自然也着,管理难度相 对要大。 开学初,除了发放课本、安排学生座位、确定班干部,掌握

学生基本情况也是入学工作的一件大事。每个学生的家庭联系方 式,有多少男生多少女生,有多少住宿多少外宿等等情况都要了 解。首先争取用较短的时间认识班里的第一位姓名和座号,接下 来就是逐渐认识班里的每一个学生性格、能力、成绩和在家表现 等。
二、培养良好的班风、学风 (一)为人师表,率先垂范 班主任既要严格要求自己,地图又要严格要求学生。在整个 教育,教学活动中,要时刻以自己良好的品格作风,道德情操去 影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表 率作用。 同时班主任也要注重说理和解释。经常将自己的想法说出来, 让学生明白教师要他们学到的是什么,让学生清楚的知道教师的 想法、教师的要求、教师的标准。从各面严格要求学生,要让学 生懂得“严是爱,松是害”的道德。“严”字当头,也要“爱” 在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样, 教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。 学校每天早晨要求学生 7:20 准时到校,我都提前到教室, 学生见到老师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强, 同时及时教育学生树立信心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每 一分钟,确立自己的人生崇高的目标。 (二)加强班级纪律管理

俗话说;“没有规矩不成方圆。”铁的纪律是事情成功的一 个重要前提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细则。 我班的班规都是由学生自行制定,每个同学发表意见,通过投票 决定实施。
放手让学生自我设计,工作总结自我组织各种教育活动,把 教育和娱乐融于一体;培养学生自我服务能力,让学生规划、料 理、调控自己,使自己成为班级的建设者,而不是“包袱”,收 到良好的效果。班规既已制定,便严格执行,班干部带头遵守, 学生自觉遵守。严格有效的班规是良好的班风的前提保障。
(三)组织好班会课 班会课是对学生进行教育的有效形式。配合学校各项管理工 作,我们班积极开展许多有益于学生身心健康、发展的活动,使 学生在活动中明事理。高二学生处于叛逆的阶段,自尊心强,直 接的批评会激化学生叛逆的思想。利用班会课进行思想教育的一 个好处就是避免重复单调的批评说教引起学生的反感,容易为学 生接收,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思 想境界。 三、培养学生良好的学习习惯 在班委的协助下,查清不交作业人数以及不做完作业人数, 通过统计作业,了解学生的学习情况,及时找他们谈话,从各方 面分析他们的情况,让他了解我对其的希望,也许是我的执着, 在后面作业统计中,各科作业情况非常好,也受到了各科老师的

赞赏。 总之,作为班主任,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持"
以情动人",“以理服人”。更要不断分析和总结经验和教训, 通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,我 会为把班主任的工作做得更好而努力。
2019 高二上学期班主任工作总结(二) 本学期,我担任高二(5)班的班主任,并担任三个班级(两 个理科重点班、一个文科普通班)的语文学科教学,在任课教师的 大力支持和配合下,各项工作顺利开展,班级学习生活等方面都 取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下: 一、把握班级情况 基本情况:我班情况比较特殊,不仅学生底子薄,而且学生 思想比较活。全班共有 xx 人,刚开始有 xx 名男生。在刚开始接受 这个班级时我就发现就有六七人无心向学,纪律散漫,在高一时 曾有过打架和顶撞老师的行为,甚至还有的已经是记过等严重处 分。心得体会这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素质 和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻 力。经过一学期的教育整顿,班风学风有一定程度的好转. 二、进一步完善班级管理建设 高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面 临着过渡转型等问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产 生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,

思想工作显得更加复杂和重要。 我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法
得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了 良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩,各项管理也都取得 了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健 康的方向发展。
三、抓典型,以点带面以点补面 本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特 别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发 挥好生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。 对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类 型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对 双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、 奖罚分明相结合。 四、家长会召开效果良好 本次家长会根据学校的统一安排进行,绝大部分学生家长参 加了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件,又先找一些学生 深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,详细地介绍了学生 在校学习生活情况。xx 家长对学校管理和教育教学非常满意,深 得家长的好评,收到良好的效果。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工 作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然也存在不

少需要完善的地方,因此,这就需要我不断的努力,及时总结经 验教训,争取取得更好的成绩。
2019 高二上学期班主任工作总结(三) 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了 各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中 的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能 不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活 指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点 的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其 进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生 来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让 学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所 处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设 良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世 界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能 有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转, 文明班级率最高。 3、个人简历寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价

学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说 的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与 学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下 xx 次,对 存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还 存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与 的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽 最大所能,取得总分第 x 名的好成绩。在学生 x 月的诗歌朗诵的比 赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知 欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和 教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺 术,为把班主任的工作做得更好而努力。




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