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济南市三所中学铅球项目训练状况调查与分析

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 济南市三所中学铅球项目训练状况调查与分 析 作者:牟晓凯 来源:《体育时空》2013 年第 02 期 中图分类号:G824 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)02-000-02 摘 要 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对济南市三所高中铅球运 动项目训练现状调查与分析。结果表明:参训动机以为了升学为主。铅球运动开展上整体情况 比较差。原因是各个方面的,本文旨在系统的了解济南市三所中学铅球训练现状,从中发现问 题,希望能为济南市中学校领导及有关教育部门提供相关的信息和建议,以便为中学铅球项目 得开展与管理提供参考意见。 关键词 济南 中学生 铅球 铅球运动项目,它是我国中学体育课教学的主要项目,也是我国业余训练和专业训练的主 要项目,它是我国田径运动开展的主要项目之一。只有通过教练科学的训练方法和运动员刻苦 努力拼搏的训练态度才能取得有意的成,这与后备力量的储备和训练的科学性和合理性有较大 的关系。本文对济南市实验中学、山师附中和济南一中是济南市三所学校进行铅球训练的学生 进行调查,试图探索济南市三所中学铅球项目训练现状。 一、研究方法 (一)调查对象 调查对象:山东省实验中学、山东师大附中、济南一中三所学校进行铅球训练的学生。 (二)研究方法 1.文献资料法。根据研究的内容查阅有关资料,为本文的撰写提供理论依据。 2.问卷调查法。根据调查问题设计问卷,对济南市三所中学参与铅球运动项目训练的学生 发放问卷,共发放 27 份,回收 27 份,回收率 100%。有效问卷 27 份,有效率 100%。对三所 中学的铅球教练员发放问卷 4 份,回收 4 份,回收率 100%。有效问卷 4 份,有效率 100%。 3.数理统计法。对调查收集的有关数据进行归纳、整理,用统计学的方法进行处理。 二、结果与分析 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn (一)济南市三所中学铅球参训学生现状 1.三所学校参见铅球训练学生年级及性别情况 通过问卷调查统计,济南市三所中学铅球参训学生现状及参加铅球训练的情况如表 1: 从表 1 可以看出,对济南市三所中学参加铅球训练的学生调查中,男生居多,基本可以保 证每个年级有两名队员,而女生每个年级只能保证有一名队员。高一的学生有 10 人,占总人 数的 37%,高二学生占 33%,高三学生占 30%。原因是随着年级的升高,学*压力越来越 大,高三的学生更是面临毕业带来的压力,所以导致没有时间进行铅球训练,所以随着年龄的 升高,参训学生的数量随之减少。 2.参训学生进行铅球训练的动机 从表 2 可以看出,参训学生进行铅球训练的动机中为了升学的有 11 人占 41%,其次是丰 富业余生活占 30%,为了锻炼身体占 18%,其他原因有 3 人占 11%。这说明大部分学生参加 铅球训练的动机是为了升学,应付考试。这也是长期以来高中体育的观念。面对升学的压力, 有特长可以使自己考上一个理想的大学。其次是丰富业余生活,现在高中学*压力很大,参加 铅球训练可以释放学*中的压力,更有助于以后的学*。然后是锻炼身体,参加铅球训练可以 强身健体,增强体质,这也是学生参加铅球训练的主要原因。 (二)三所学校学生参加铅球训练的情况 1.参训学生每周训练次数及每次训练时间 从表 3 可以看出,参训学生每周练*次数 1-2 次的有 14 人占 52%;3-4 次的有 7 人占 26%;5 次以上的有 6 人占 22%;没有不参加训练的学生。原因是参加训练的学生并不是专业 的运动员,还要进行文化课的学*,如果参加训练次数过多,势必要耽误学*时间影响文化学 *,所以参训学生每周的训练次数相对少些。 从表 4 可以看出,参训学生每次训练时间最多的是 60-90min 有 12 人占 44%;40-60min 的 有 7 人占 26%;90-120min 有 6 人,占 22%;而 120min 以上的仅有 2 人,占 7%。从整体看训 练时,每次在 1 小时以上的学生占 74%;基本符合中学生训练的特点,经过与学生交谈得知其 原因是学生每天保证一定的时间进行文化课的学*,如果每天的训练时间过多,会影响文化课 的学*,学生的主要任务是学*和完成各科文化的作业,所以参训学生每次训练的时间相对少 些。 (三)三所高中教练员的基本情况 通过调查分析,三所学校中教练员学历都是本科以上。硕士有 1 人,占 25%;本科有 3 人,占 75%。说明教练员的学历很高,有很强的理论知识.可以根据不同特点的学生进行针对 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 性训练,有利于学生训练和提高运动成绩。所学专业是体育教育的有 3 人,占 75%,运动训练 的有 1 人,占 25%。这说明教练员所学的专业都是体育方面,有非常强的专业学术知识和运动 技能。可以身体力行的对学生的技术动作做出指导,指出学生在训练时的错误动作,使学生能 直观的看到正确的技术动作,有利于学生正确技术动作的形成。 (四)影响参训学生进行铅球训练的因素 1.三所学校训练场地场地及器械情况 通过调查分析,三所学校都要有两块铅球场地,可以满足多名学生进行铅球训练的要求。 4KG 铅球实验中学和济南一中各有 6 个,山师附中有 7 个。7.26KG 铅球实验中学和山师附中 各有 7 个,济南一中有 8 个。三所学校的场地及器材基本能够满足训练的需要,原因是场地及 器材是保证铅球训练的基本条件,说明几所学校场地及器材是能够保证铅球训练的条件的。 2.校领导对铅球的重视程度 通过调查分析,校领导对铅球运动训练重视程度一般的最多占 57%,比较重视的占 43%。从与学校领导的交谈中得知学校对铅球运动并不是特别看重,甚至对整个田径的重视程 度是低于足球和篮球的。造成这种现象的原因有的是领导对球类项目的偏爱,有的是集体项目 更具有吸引力。 三、结论与建议 (



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